Reducción de tiempos y distancias.
Fomenta la participación colaborativa.
Fomenta el aprendizaje autónomo.
Se puede generar en diversos formatos digitales.
Organización de equipos docentes multidisciplinarios de diferentes puntos geográficos.
Flexibilidad espacio-tiempo, producto de la separación física entre alumno-docente.
Seguimiento del desarrollo del participante sustentado por un proceso de mejora continúa.